Terugblik informatieprogramma voor ouders

Afgelopen dinsdag vond in ons eigen Amadeus-theater de informatiemiddag en -avond plaats voor ouders van groep-8-leerlingen. In een afwisselende show vol muziek, verhalen en interviews kregen bezoekers een inkijkje in wie wij zijn als school.

De presentatie lag in handen van Jikke en Lieke, twee van onze eigen leerlingen die naast hun schoolwerk actief zijn in het eventteam en bij de schoolmusical. Zij namen ouders en verzorgers mee door het programma en lieten zien hoe betrokken leerlingen zijn binnen ons onderwijs en onze cultuuractiviteiten. In het programma kwam o.a. het volgende aan bod: 

Een kijkje in ons onderwijs
Rector Anita Swenneker opende de bijeenkomst met een inspirerend verhaal over onze visie op leren. Later vertelden leerlingen Daaf, Ishaya en Emelie hoe zij het onderwijs in serres en domeinen ervaren en hoe formatief handelen hen helpt om eigenaar te zijn van hun leerproces.

Cultuurprofielschool in praktijk
Cultuurcoördinator Alissa en leerling Olivier vertelden hoe ons cultuurprofiel zichtbaar is in vakoverstijgende projecten zoals We Are, de samenwerking met culturele partners en de grote rol die kunst en creativiteit spelen in onze school. Ook deelden zij trots dat we onlangs opnieuw zijn gecertificeerd als Cultuurprofielschool.

Optredens van leerlingen
Natuurlijk ontbrak een optreden niet, want dat kun je nou eenmaal verwachten op een Cultuurprofielschool. Zowel in de middag als in de avond werden ouders verrast door een bandoptreden van Reinoud, Okke en Olivier (The Crew) en een prachtige muzikale performance van Amelie.

Het gymnasium op het Amadeus
Ook ons gymnasium kreeg een podium. Anna, docent Grieks en Latijn, vertelde samen met leerling Lauren wat het gymnasium bij ons uniek maakt. Ouders hoorden wanneer je kunt instromen, wat leerlingen in het eerste jaar leren en voor wie het gymnasium geschikt is. Het Amadeus-gymnasium combineert een brede culturele vorming met verdieping in klassieke talen en is toegankelijk voor leerlingen die nieuwsgierig zijn, graag verder denken en houden van taal, cultuur en verhalen. Anna benadrukte dat je echt geen ‘talenwonder’ hoeft te zijn om te starten; motivatie en interesse zijn belangrijker.

Mentoraat & ondersteuning
Mentor Tessa, brugklasleerling Daaf en mini-mentoren Ishaya en Emelie vertelden hoe begeleiding werkt op het Amadeus. Ouders hoorden hoe elke leerling een mentor én mini-mentor heeft en hoe persoonlijke aandacht een vast onderdeel is van onze aanpak.

Heb je de bijeenkomst gemist, maar wil je wél kennismaken met het Amadeus Lyceum?
Kom naar onze open dagen op vrijdag 30 en zaterdag 31 januari 2026.

Heb je vragen over de brugklas of aanmelding en plaatsing? 
Stuur dan een bericht naar groep8@amadeuslyceum.nl.